6、璩章玉的第三年(3/4)
”“你从来没说过你想学这个！”父亲说道。
“我说过，很小的时候，只是你们不记得了。”璩章玉看向父母，“小时候你们带我去博物馆，我蹲在循环播放的考古纪录片前面一下午，你们不记得了，对吧？”
“你……”母亲一时语滞。
“志愿预报单，是你们填好交给我的，你们根本没问过我想学什么。”璩章玉继续说，“我喜欢考古，从小就喜欢。我看十三陵的考古纪录片，看故宫的文物介绍，看楼兰、看敦煌，看兵马俑发掘记录。你们告诉我那些没用，我的身体做不了考古。我知道，所以我没有报考古学。”
父亲说道：“可是你报这个也是要去考古现场的！而且文保有什么用？！未来能干什么？！”
“爸，哲学有什么用？”璩章玉盯着父亲问出这句话，又转而看向母亲，“妈，文学有什么用？你们当初选择专业的时候，是考虑实用性了吗？如果是的话，那你们告诉我，你们的专业有什么用？你们现在干的又是什么？”
一句句切中要害。屋内安静了下来。
但这不是被说服，而是在酝酿更大的风暴。
猝不及防的，璩章玉脸上挨了一巴掌，父亲怒不可遏地吼道：“我们这都是为你好！你为什么这么不听话！”
十八年来，这是璩章玉第一次挨打，他看着眼前气到满脸通红的父亲，突然觉得好陌生。
璩章玉捂着脸，情绪终于失控，他朝着父亲喊道：“为我好是吗？哪怕我冬天动一下都喘，哪怕医生说有条件去暖和一点的地方更好，你们还是要把我困在这里，困在你们身边！这是为我好吗？你真的以为我不知道？！我初三那年你收到了浙大的邀约，浙江的气候不比这里好吗？浙大开出了全家落户子女上学的条件，你为什么没去？！因为你要留在这里当你的正教授！而不是去浙大当副教授重新开始熬年资！明明是你们舍不得这里的优越感，为什么要冠以对我好的名义？！”
“啪！”
又是一巴掌。璩章玉被打得踉跄两步，直接摔在了地上。
心脏一阵阵发紧，脸也火辣辣地疼。璩章玉捂住胸口，仍旧不服输，他仰头看着父母，喘息着说道：“我的志愿表只需要我签字，你们愿意找谁就找谁，你们可以改我志愿，我也可以不去上学。两位教授，你们是想要一个东岷大学毕业的儿子，还是想要一个只有高中文凭的儿子？！”
璩章玉戳中了父母的心事。
他的父母是爱他的，但只爱他听话乖巧，能让父母炫耀的那部分。因为有心脏病，父母总说对他的学业没有太多的期望，却又会用循序善诱的方式让璩章玉按照他们设计好的路径去补习，去追求成绩。
他做第一次心脏手术时是小学毕业，但其实在四年级时，他的身体就已经满足了手术指征。拖了两年，只因为需要一个不耽误上学进度的假期。
每逢他生病在家休息，母亲照顾他的时候总会说：“不要担心学习，病好了再补也可以。”
但只有他说“明天就回去上课”，或者表露出对学业的担心时，母亲才会真心笑出来。母亲以为他还是孩子根本不懂，但璩章玉早就能听得懂弦外之音，看得懂眉眼高低了。
璩章玉听到父母谈论浙大的事情是个意外，但听到了也就想明白了。
爷爷奶奶都劝父亲去，还提到了璩章玉的身体，可父亲拒绝了。那天爷爷奶奶离开后，璩章玉听到父亲对母亲说：“那边只给副教授，工资高，条件好，但生活成本也高啊。我在这边都安排得差不多了，升正教授也就是这一两年的事情。咱们的人脉关系都在这里，等我升了正教授，咱的日